透过现象看问题学生的本质

— 案例简述 —
      来访者，男孩，小学四年级，主要问题为多动、不守纪律、成绩倒数。——Psy525.cn

— 咨询经过 —
          家长和学校都对这样的孩子没有办法，只能求助心理咨询。我自信可以揭开这样孩子的问题的本质，所以敢于承诺通过长期努力让这样的孩子逐渐安静下来，并且逐渐提高学习成绩。具体做法是：
    ①通过谈话了解到孩子睡眠不好，以及平时有恐惧情绪，所以断定孩子内心世界也就是潜意识有焦虑恐惧在作祟，所以使用在线催眠的办法缓解孩子的睡眠和恐惧，于是孩子有了较大的变化，让孩子和家长感受到效果，于是更加愿意接受长期咨询。
    ②使用精神分析技术，深刻分析孩子每一个不规矩的行为背后的动机，让孩子从根本上觉察自己的行为的原因，从而获得认知和行为的改变。比如，孩子不守纪律的背后原因，其实是反抗客体，是对父母早年压制式教养方式的反抗，于是孩子在抗拒老师的时候就可以获得对自己思想和行为的动力的领悟。
    ③制定合理的可实施的提高成绩的方案，比如从四年级到年级毕业，每次考试都进步一两名，这样到小学毕业的时候就可以变成中等生了。这样的计划让孩子看到希望，从而能增强自信。实际操作来看，每次都会进步好几名，超额完成任务。
    ④在孩子某些不轨行为已经被分析出深层原因，而孩子却依然我行我素的情况下，建议家长适当惩戒。这个也是符合心理学原理的。
    ⑤对家庭进行分析和指导，给孩子营造健康成长的家庭氛围。——525心理网

— 经验感想 —
          ①通过工作，更加深刻体会心理学在改变人和解开很多无奈问题上发挥的神奇功能，比如问题孩子的背后其实是另外一个真相。
    ②解决这类问题，需要足够的心理学理论和经验，能快速让孩子及其家人看到效果，并产生希望。
    ③咨询师必须让家庭感觉到心理咨询并不以营利为唯一目的，让家庭感受到关怀和责任，这样才可以长期付费，实现双赢。——525心理网